11月5日上午,国际交流学院院长武海燕、副院长张磊、教务部主任王晓芳、留学生管理科科长三月一行来我院调研留学生培养工作,我院党委书记智如水、院长齐义军、副院长胡伟华、经济系主任杨蕴丽、研究生教学秘书包通拉嘎、本科生教学秘书蒙天成参加了座谈。我院对国际交流学院的来访表示热烈欢迎,座谈会上胡伟华副院长首先介绍了我院研究生留学生的教学、管理、毕业论文指导等工作情况,杨蕴丽主任介绍了本科留学生的教学、管理...
2021年10月14日晚上七点,内蒙古师范大学经济管理学院开展了“开卷有益,阅享经典”第六期读书分享会,研一研二全体研究生参加此次读书分享会。胡院长也参加了此次分享并为此次读书分享会发言致辞。胡院长指出,每个同学都应具备概括的能力,选择的书目应该是有价值的,找到该书的优缺点,同学之间可以探讨各自的观点想法,形成良好的阅读氛围,这样大家才会有更大的收获。首先分享的是20级经济史研究生郭子玲,分享的是《转变...
一、学科简介我校于1981年获批政治经济学硕士学位授权点,是我国最早获得该学位授权点的高校之一;2006年获批人口、资源与环境经济学二级学科硕士学位授权点;2011年获批理论经济学一级学科硕士学位授权点。本学科建设历史长,有深厚的研究底蕴。时任1981年政治经济学硕士学位授权点负责人陈良壁先生曾留学于英国剑桥大学,1965年翻译出版马歇尔《经济学原理》(下),1979年出版《西斯蒙弟的经济思想》,培养了额尔敦扎布、...
说课作为教师职业活动的基本构成,是课堂教学行为的延伸与扩展,是教师总结教学经验、发现教学问题、提高教学智慧的重要手段。为持续提高我院教师课堂教学能力和水平,我院于9月23日举办了“说好一堂课”教师培训活动,由我校资深教学专家王喜贵教授主讲,全院教师参加。王喜贵教授以“如何说课”为题,从说课的内涵与突出特点、说课的意义、说课的具体安排、说课的内容、说课的原则与层次、说课的基本要求等方面,结合大量实例...
为了更进一步提升研究生的培养质量和科研水平,值此新学期开学之际,我院于9月9日下午召开了硕士生导师工作研讨会议,会议由学院院长齐义军教授主持,学院党委书记智如水、副院长胡伟华教授以及所有研究生导师参加会议。齐义军院长首先强调研究生的学术研究能力和水平的提升是培养质量提升的根本所在。学院已经建立起的好的机制如研究生读书会、专业研讨会要持续推进。同样重要的是要落实导师的指导工作,学院要进一步完善“双...
2021年我院共迎来24名研究生新生,9月9日下午,我院2021级硕士研究生新生入学教育及导师见面会在学院小会议室举行。学院党委书记智如水、院长齐义军、学院全体研究生导师及研究生教学秘书参加了见面会,见面会由学院副院长胡伟华主持。胡伟华代表全院教师对2021级研究生顺利入学表示热烈欢迎。在师生互相认识的环节,首先详细介绍了理论经济学学位点专业方向设置概况及各专业导师团队,然后由各位新同学进行自我介绍,同学们纷...
经济管理学院历来重视青年教师培养,在青年教师教学技能大赛中屡获佳绩。张蕾获第五届全国高校青年教师教学技能大赛总决赛文科组二等奖,并获全国“五·一”劳动奖章、自治区“五·一”劳动奖章;王秀艳获全区高校青年教师教学技能大赛蒙语组一等奖,并获自治区“五·一”劳动奖章。为进一步提高我院青年教师教学能力和业务水平,深入推进课堂教学改革,活跃教研氛围,培养青年教学骨干,经过精心的准备,我院2021年青年教师教学...
6月10日下午,内蒙古师范大学经济管理学院开展了“开卷有益·阅享经典”第五期读书分享会,学院研一研二全体研究生参加此次分享会。会议的开始,2020级政治经济学的邓道兴同学作为主持人,用生动的语言、形象的比喻拉开了此次读书分享会的序幕。2019级经济史专业的孔馨悦同学分享的是白永秀、任保平学者主编的《影响世界的20位西方经济学家思想述评》,并主要介绍了“英国政治经济学之父“威廉•配第与”经济学之父“亚当•斯密...
从2021年6月7日开始,金融系根据经济与金融人才培养方案和的金融工程专业人才培养方案要求,开始有序安排6月7日——7月4日期间的专业实践教学活动。业已分别于2021年6月8日和2021年6月10日召开了专业见习动员大会和专业实习动员大会。大会上,姜楠系主任对专业实践安排的目的与意义进行了深入地剖析,同时详细介绍专业实践活动的内容,也对学生专业实践的学习提出严格要求。贾曼莉、胡格吉乐图等专业指导教师莅临参会。
5月29日, 经济管理学院2021届硕士研究生毕业论文答辩顺利完成。为了确保研究生答辩顺利完成,特别是此次参加的老挝、柬埔寨、蒙古国三个留学生的答辩顺利,为保障答辩公平、公正、顺畅,我院做了精心、细致的准备工作,充分利用信息化手段,创新工作模式,采取“线上+线下”结合的形式,分为理论经济学、区域经济学两个小组在赛罕校区顺利开展并完美结束。经过答辩委员会介绍、学生陈述、专家评委提问、学生回答、答辩委员会评...