内蒙古师范大学工商管理硕士专业学位研究生培养方案

（专业代码：1251）

一、培养目标

工商管理硕士教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务。坚持“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”的原则，与时俱进，结合中国国情不断改革与创新。项目以管理学科为核心，融合师范大学在教育学、心理学等人文社科领域的学科优势，强化数字经济、绿色经济与组织管理交叉融合的知识体系，培养具备战略思维、创新能力和资源整合能力的复合型管理人才。

依托内蒙古能源、农牧、生态、文旅等优势产业，项目聚焦能源与绿色经济、现代农牧业与乡村振兴、生态文旅与数字经济等领域针对性培养复合型管理人才。发挥师范院校教育学科优势，培养“教育+产业”跨界人才，强化文化传承与社会责任，联动自治区重点企业、产业园区及师范院校基础教育网络，构建“管理实践-教育赋能-产业服务”三位一体培养体系。

项目以“扎根北疆、产教融合、教育赋能”为核心理念，构建“管理+教育+区域产业”的特色培养模式，打造内蒙古地区具有师范底色、产业深度、国际视野的特色化MBA教育品牌，成为区域经济转型升级的管理人才孵化器与创新驱动引擎。

二、研究方向

不区分方向。

三、培养方式

非全日制培养。

建立学校、学院、导师三级研究生培养管理机制。学校统筹管理研究生各项事务；学院负责具体培养与管理工作；实行导师负责制，强化校内、校外“双导师”指导。导师负责指导研究生制定个人培养计划、撰写学位论文、开展专业实践、并召集指导团队对研究生进行指导等。

采取课程学习、专业实践和学位论文与学术交流相结合的方式，使研究生掌握所从事行业领域扎实的基础理论和宽广的专业知识，培养实践创新能力和职业发展能力，培养严谨的科学作风和良好的职业素养。

四、学制安排

非全日制专业学位硕士研究生学制3年，最长（含休学）修业年限5年 （从入学起至学位论文答辩通过止）。第一、二学年课程学习、实习实践，第三学年撰写学位论文及进行学位论文答辩。

五、课程设置和学分要求

课程学习实行学分制，成绩 70（含）分以上为合格并取得相应学分，毕业总学分不低于 45 学分。

课程类型分为公共课和专业课，其中公共必修课4学分，专业必修课18学分，专业选修课不低于16学分，专业实践与创新7学分。跨专业入学的硕士研究生需补修1门本专业本科主干课程《管理学》，采取随本科生听课方式补修，所得学分不计入学生必须修满的学分之内。课程设置见附表。

考核方式分为考试和考查，考试一般为笔试。考查可以是课程论文、案例分析、调查报告等形式。原则上公共必修课考核方式以考试为主，其他课程可 采取考试或考查方式进行考核。团队建设可采取户外拓展训练方式进行，完成后获得1学分。

六、专业实践与创新创业

专业实践与创新创业环节共计7学分，具体内容及学分为：学术活动（1 学分）、专业实践/实习（4 学分）、案例研究与开发活动（2 学分）。

1．学术活动：研究生应在校内外参加至少 5 次学术报告或行业企业专家讲座，并填报研究生学术报告（讲座）登记考核卡，提倡听取跨专业的学术报告（讲座），鼓励学生在学术会议上报告发言。该环节由学院负责考核。

2．专业实践（实习）：研究生在校期间按照基础实践→专业实践→综合实践，形成“认知-应用-创新”的实践能力。提升课程内容的实践性，在相关课程中采用行业实景移动课堂的形式，让学生在一线实景中直面企业需求、学习企业实践技能。设计系统的实践模块，引入整合实践课题，将企业面临的实际问题导入学生课题中，让学生在学中干、干中学，真正通过课程或作业的系统引导培养学生解决问题的能力。采用集中实践与分段实践相结合的方式，专业实践调研实习与本人学位论文选题紧密结合，研究生制定实习计划（包括实习项目、实习目的、实习方法和时间安排等），经导师同意并报所在学院批准后实施。调研实习结束后，应提交 3000 字以上的《企业诊断报告》《实践成果报告》等调研实习报告，并取得调研单位鉴定，由导师评定成绩，成绩分为合格与不合格等次，评定为合格者记4学分。该环节由学院负责考核。

3．案例研究与开发活动：研究生在学期间须参与案例研究与开发活动，包括但不限于独立或协助指导教师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果，案例研究与开发活动由导师组认定成绩，合格者获得 2 学分。

七、中期考核

研究生中期考核依据《内蒙古师范大学研究生中期考核实施办法》【内师校发〔2021〕44号】中有关规定执行。

1.研究生在课程学习结束后进行中期考核。3年学制研究生中期考核一般安排在第五学期末之前进行，中期考核实行本人申请、导师审核、学院组织并审核的工作制度和程序。

2.中期考核应按照德智体美劳全面发展的要求和专业培养方案的规定，对研究生的政治思想和道德素质、基础理论和专业知识、专业实践与创新能力及 健康状况等方面进行综合考核。

3.学院成立研究生中期考核领导小组，制定考核方案和实施细则。

4.中期考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。出现下列情形之一的，评定等级为“不合格”：（1）出现思想品德和学术道德不端行为；（2）未达到培养方案规定的课程成绩和应修学分；（3）未经批准未申请参加中期考 核。

5.研究生对中期考核结果有异议的，可通过书面形式实名向学院研究生中期考核领导小组提出申诉，学院研究生中期考核领导小组组织核实和仲裁，并及时向申诉学生反馈结果。

八、学位论文

学位论文工作是研究生培养的重要环节，其质量是衡量研究生培养质量的重要标志，也是毕业和授予学位的主要依据。在硕士学位论文中应当对所研究的课题有新的见解，表明作者具有从事科学研究工作的能力。学位论文不计学分。

（一）学位论文选题

研究生在撰写学位论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅足够的文献资料，了解本人主攻研究方向的历史和现状，结合本学科发展和社会发展的需要，在导师的指导下确定学位论文研究题目。选题要符合工商管理学科方向要求，论文选题一般应来源于企业组织的管理实际，所选主题能够反映企业组织的管理实践，或是同一类企业组织亟待研究和解决的实际管理问题，因而具有研究价值，包括理论价值和实践意义。选题确定后，应在导师指导下进行文献研究和其他开题前的相关准备工作。

（二）学位论文开题

选题确定后，需撰写开题报告，并参加开题答辩，应在第4学期末完成。开题报告内容一般应包括：

（1）问题的提出及研究意义；

（2）国内外相关研究综述；

（3）相关概念界定及理论基础；

（4）研究思路与研究框架；

（5）研究方法及其可行性；

（6）研究的主要内容及难点；

（7）选题可能的创新与不足；

（8）主要参考文献；

（9）计划进度和预期成果；

（10）与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩。

开题报告通过后，方可进入学位论文写作阶段。若开题未通过，至少间隔4周后方可再次开题，再次开题仍未通过者，原则上延期半年毕业。开题报告通过后原则上不得对选题进行重大调整，因特殊原因需变动的，应由学生提出书面申请，经导师同意并报学科点通过后重新开题。

（三）学位论文撰写

MBA学位论文一般应是一篇应用研究型的专业学位论文，与学术型硕士学位论文存在较大差异，按学位论文的撰写格式和组织形式的不同，即论文体例的不同，MBA学位论文可划分为两大类型，即专题研究类和案例研究类，提倡采用案例分析、研究报告、专项调查等形式。MBA学位论文要求学生立足管理实践，针对特定企业组织识别一个真实存在的管理问题或有意义的实践，恰当运用理论框架和分析工具进行系统性分析，并在此基础上提炼具有可操作性的问题解决方案或实践总结。

研究内容须恪守学术道德和学术规范，行文中不得有抄袭、剽窃或造假现象，一经发现按照相关规定处理。学位论文形式规范，应按照研究生院统一制定的学位论文规范格式进行撰写，符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。字数不低于 3 万字。

（四）论文评阅与答辩

学位论文的评阅与答辩有关事宜按照《内蒙古师范大学授予硕士学位工作细则》等有关规定进行。主要程序包括：

1．学位论文预答辩。开题通过后，研究生应在导师指导下独立完成学位论文初稿撰写工作，为保证学位论文质量应在第 5 学期末进行学位论文预答辩。

2．学位论文查重。通过预答辩的学位论文，须在送审前进行内容查重，具体要求按照研究生院相关规定进行，查重合格方可进行论文送审评阅。

3．学位论文评阅。评阅工作由研究生院统一进行，实行双向匿名评阅制度。不符合学位论文规范的不予送审。延期提交的不再单独送审，按照延期毕业处理。导师和研究生若对评阅成绩有异议，可向校学术委员会申请复议。

4．学位论文答辩。评阅通过的学位论文，应在第 6 学期末参加学位论文答辩。

九、毕业与学位授予

按照《内蒙古师范大学授予硕士学位工作细则》相关规定，硕士生按照培养方案的要求，完成各项教学环节，修满规定的学分，通过学位论文开题、预答辩、查重、盲审环节后，可进行毕业答辩。除学位论文外，工商管理专业毕业生可提交由工商管理专业学位研究生教育指导委员会认可的实践成果，通过实践成果答辩。答辩通过后，准予毕业并颁发硕士研究生毕业证书；经校学位评定委员会审核批准，授予工商管理硕士专业学位。

十、其他

本方案 2025 年7 月执行。由研究生院和经济管理学院负责解释。 在执行过程中，将根据国家教育部、国务院学位办及内蒙古师范大学的有关新规定做出相应的调整。

工商管理硕士专业学位研究生课程设置及教学计划表

注：※为限制性选修课程。